EL MALTRATO INFANTIL MEDIANTE EL DIBUJO

EL MALTRATO INFANTIL EN EL AULA

LOS 7 PASOS DE DETECCIÓN DE  MALTRATO INFANTIL.

Antes de todo hemos de diferenciar los conceptos relacionados con el maltrato infantil:

1.      Aclarar términos difíciles o vagos

MALTRATO: El observatorio de la infancia defina el maltrato infantil como toda “acción, omisión o trato negligente, no accidental, que prive al niño de sus derechos y su bienestar, que amenace y /o interfiera en su ordenado desarrollo físico, psíquico y/o social y cuyos autores pueden ser personas, instituciones, o la propia sociedad.

MALTRATO PSICOLÓGICO: cualquier acción u omisión que provoque o pueda provocar daños emocionales, cognitivos o comportamentales en el niño.

NEGLIGENCIA: es la falta de cuidado o falta de aplicación que provoca un mal en el niño.

ABUSO: usar mal, excesiva, injusta, impropia o indebidamente de algo o de alguien.

ABANDONO: dejar, desamparar a alguien o algo.

2.      Definir el problema

Para poder analizar y comprobar el problema que queremos investigar, es necesario definirlo y para ello utilizaremos las herramientas y recursos necesarios.

Queremos abordar la problemática del maltrato infantil psicológico a través del análisis de los dibujos de los niños.

3.  Analizar el problema: tormenta de ideas

Uno de los indicadores donde se observa indicios de maltrato psicológico, es en el dibujo que realiza Marta

•   Marta dibuja a su madre, una madre globo que se aleja, que tiene pocas posibilidades de contacto con ella porque esta flotante. El hecho de haberla dibujado como un globo se refiere a un rechazo hacia ella.
•   Muchas veces no solo se tiene conflicto con el maltratador sino que también con la figura materna que no hace nada por evitar el maltrato, habiendo sentimientos de ira y rabia. Excluye a su padre, mostrándose un  indicador de cuándo hay conflicto.
•  Marta  se dibuja a ella misma como principal y a su hermano.

http://sociologiadavidlopez.hazblog.com/Primer-blog-b1/EL-MALTRATO-INFANTIL-EN-EL-AULA-b1-p6.htm

Si ordenamos jerárquicamente los conceptos que aparecen en el anterior gráfico, en cuanto a conceptos de menor a mayor importancia, los podemos organizar de la siguiente forma:

1.      Contexto social

2.      Contexto económico

3.      Contexto familiar

4.      Pobreza

5.      Estrés en la familia

6.      Depresión por parte de la persona que maltrata

7.      Maltrato psicológico

8.      Abuso